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郭笑雪

郭笑雪 暂无评分

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培养具备幸福力的孩子

发布日期:2015-01-22浏览:2564

  • 课程背景

    每个人都爱自己的孩子,我们在孩子刚出生的时候,很单纯的期望他(她)只要这一辈子幸福、快乐、健康、平安就好了,但是等到上小学,甚至刚上幼儿园,家长们的期望往往就变成学习好,成绩好这两个词了。于是我们看到了不爱学习的孩子、不会交往的孩子、不敢表达的孩子,甚至是有严重心理问题的孩子。这到底是怎么回事?我们家长都应该有所反思,我们到底要把孩子培养成什么样的人?我们到底希望孩子成为什么样的人呢?这堂培养具备幸福力的孩子的课程将给予答案。

    课程对象

    企事业机关家有10岁以下孩子的家长

    解决问题

    1)帮助学员了解孩子的身心特点
    2)帮助学员理解孩子的心理需要与发展
    3)帮助学员掌握培养具备幸福力的孩子的方法

    课程时长

    3 H

    课程大纲


    模块一:话说现在的孩子
    1、当下孩子的悲哀与痛苦
    2、当下父母的痛苦与无奈
    3、培养具备幸福力孩子的重要性


    模块二:话说幸福力
    1、什么是幸福力?
    2、幸福力是天生就具备的吗?
    3、对于孩子来说,什么是他们的幸福力?


    模块三:培养具备幸福力的孩子之关系力
    1、亲子关系的定义与内涵
    2、亲子关系的意义与重要性
    3、亲子关系的建立法则
    4、和谐亲子关系的养成方法


    模块四:培养具备幸福力的孩子之感知力
    1、什么是感知力?
    2、培养孩子感知力的重要性
    3、当下的孩子感知力差的表现与原因
    4、培养孩子的感恩与正确认知的法则
    5、如何培养孩子的幸福感知力?


    模块五:培养具备幸福力的孩子之创造力
    1、孩子的创造力来自哪里?
    2、如今孩子的创造力表现如何?
    3、如何培养孩子的幸福创造力


    模块六:培养具备幸福力的孩子之意愿力
    1、什么是意愿力?
    2、意愿力对于一个人的重要性
    3、培养孩子良好的心态对于他一生意味着什么?
    4、如何培养孩子的幸福意愿力?


    模块七:今天,我们怎样做家长?
    1、孩子的一生谁负责?
    2、成为合格的家长应该具备的能力
    3、孩子的幸福与家庭的幸福
    4、签一份幸福家庭的合约

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