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职业素养 商务礼仪

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新形象,星服务——优质服务礼仪

发布日期:2015-08-20浏览:1303

  • 课程背景

    员工是企业的名片,员工的形象及行为代表着企业的品牌。良好的职业形象不仅能为个人加分,更能在商务活动中树立良好的第一印象。但有着五千年文明的我们,在对传统礼仪的传承上却不尽人意。学习礼仪,提升个人修养。不仅是个人需要,更是企业需要,社会需要。

    课程对象

    银行网点服务人员

    学员收获

    1、塑造良好的职业形象
    2、培养良好的职业素养与礼仪规范
    3、学习常用语言规范与沟通技巧


    课程时长

    1天,6小时/天 H

    课程大纲

    第一讲:为什么要学习礼仪?
    一、印象的形成
    1、什么是首因效应?
    2、首因的构成
    3、什么是近因效应?
    二、礼仪的定义
    1、礼仪的起源
    2、礼仪的核心


    第二讲:网点服务礼仪
    一、仪容仪表
    1、女士着装规范
    2、男士着装规范
    3、保安着装规范
    案例:化妆的作用
    现场演练:现场找出着装不规范之处,并予以纠正
    二、形体仪态
    引入案例:请体会肢体语言的作用
    1、站姿讲解
    现场展示、演练站姿
    2、坐姿讲解
    现场展示、演练坐姿
    3、行姿讲解
    现场展示、演练坐姿
    4、蹲姿讲解
    现场展示、演练蹲姿
    5、服务手势
    案例:手势的魅力
    讲解方向指示、阅读指示、示意入座的服务手势
    现场演练:服务手势
    6、鞠躬讲解
    现场展示、演练鞠躬礼仪
    三、接待礼仪
    1、助臂服务
    1)什么情况下予以助臂服务?
    2)怎样进行助臂服务?
    现场演练:
    2、握手礼仪
    1)握手礼仪的起源
    2)谁先伸手?
    3)握手的要点
    现场演练:
    3、介绍他人
    案例:先介绍谁?
    介绍他人的要点
    现场演练:
    4、名片礼仪
    1)递送名片的要点
    2)接收名片的要点
    现场演练:
    5、礼仪
    1)当客户认识路时
    2)当客户不认识路时
    3)上下楼梯引路原则
    6、电梯礼仪
    1)专人驾驶电梯
    2)无人驾驶电梯
    7、递送物品
    现场演练:递送物品
    8、电话礼仪
    1)接电话的礼仪
    2)挂电话的礼仪
    3)接电话的语言技巧
    4)电话中的微笑——听得到的微笑
    9、乘车礼仪
    1)有专职司机时
    2)无专职司机时
    四、表情神态
    1、眼神目光
    1)与客户短时间交谈时
    2)与客户较长时间交谈时
    3)同客户相距较远时
    4)递接物品时
    案例:请体会一下三种眼神的含义
    2、微笑
    引入案例:你选择谁接待你?
    1)微笑的标准
    2)真理瞬间理论
    3)末轮效应


    第三讲:服务语言技巧
    一、语言规范
    1、普通话OR方言?
    2、怎样称呼客户?
    3、客户沟通3A原则
    1)接受客户(Accept)
    2)重视客户(Attention)
    3)赞美客户(Admire)
    4、真诚赞美
    现场演练:你会赞美吗?没那么简单吧!
    5、常用银行网点服务用语
    1)大堂服务用语
    2)柜面服务用语
    3)常用服务用语
    4)服务用语分组演练
    二、语言沟通技巧
    引入案例:亲和效应
    引入案例:零干扰服务
    1、说的技巧
    1)说“我会……”以表达服务意愿 
    2)说“您能……吗?”以缓解紧张程度 
    3)说“您可以……”来代替说“不” 
    4)善用"我"代替"你"
    5)用理解来获得认同
    6)突出对方利益
    2、听的技巧
    案例分析:心理净化现象

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