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TTT-课程授课技巧

发布日期:2015-08-11浏览:2117

  • 课程大纲

    第一章:成人学习特性解析与经典教学模式
    一、四种学员类型解析:
    1.感受型学员特点
    2.反思型学员特点
    3.理论型学员特点
    4.实用型学员特点
    二、体验式教学法:
    1.听觉感受:语言的生动性
    2.视觉感受:课程的观赏性
    3.感觉感受:内容的参与性
    演练:体验式教学法应用-工作漏洞出在哪?
    三、启发式教学法:
    1.注重启发性2.给以思考余地3.鼓励探索质疑 
    演练:启发式教学法应用-谁该委以重任?
    四、互动式教学法:
    1.逻辑线条清晰
    2.总结概括必不可少
    3.无需过多举例
    4.帮助扩展知识体系
    演练:互动式教学法应用-工作重要性排序?
    五、沙盘式教学法:
    1.理论讨论无需过长
    2.实务性内容必不可少
    3.以对策性设计激发兴趣
    4.指导达成学习成果
    演练:沙盘式教学法-绩效魔方发现工作问题


    第二章:四种经典授课方法
    一、说明-现场演示法:
    1.操作设计简易
    2.防止出现歧义
    3.深刻揭示本质
    案例:图形结构化说明-人才的素能
    二、启发-案例分析法
    1.内容引导2.划分小组
    3.提供案例4.宣布规则
    5.讨论分析6.激励引导
    7.总结升华 
    Mini案例分析-人性化管理与制度化管理
    三、趣味-游戏带动法:
    1.破冰类游戏2.启示游戏
    3.承载游戏4.游戏法四项原则
    5.课堂游戏软件使用
    游戏体验:经典课堂游戏〈同心顺〉
    四、操作-七步教练法:
    1.选择2.预热3.告知
    4.试用5.纠偏6.习惯7.创新


    第三章:培训师临场能力训练
    一、课堂提问技巧:
    1、整体式2、特定式
    3、开放式4、封闭式5、修饰式
    二、课堂应答技巧:
    1、直接式2、描述式
    3、符合式4、拒绝式5、反问式
    三、精彩点评技巧:
    1、总体概括2、价值分享3、提升空间
    4、现场示范5、小结期许6、点评三原则
    演练:《就职演说现场点评》 
    四、培训现场应变技巧:
    1、内容错漏怎么办
    2、气愤沉闷怎么办
    3、课堂混乱怎么办
    4、高手出场怎么办
    5、遭遇挑衅怎么办
    6、问题学员辨识与应对
    7、课堂突发事件的处理
    研讨:《人性热键的识别》
    五、现场掌控的五种方法:
    1、团队组织
    2、现场控制
    3、行为激励
    4、沟通协调
    5、过程指导
    研讨:《学习型团队建设创新方法》
    综合演练:3分钟命题Mini课程呈现

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