第一项修炼——自我超越（PersonaMastery）
自我超越是学习型组织的精神基础。精熟“自我超越”的人，能够不断实现他们内心深处想要实现的愿望和理想。
1）强调“自我”的作用：
积极主动、不“归罪于外”、一切操之在我；
罗文精神：没有任何借口、作自己命运的主人；
选择积极心态-----小故事：他们都一样
2） 从“工具型”工作观转为“创造型”工作观：
两个泥瓦匠的故事
猎犬与兔子----“尽力而为”，还是“全力以赴”；
命运流程图：信念---行为---习惯---品格---命运
约翰·库提斯给我们的启示
3） 要向“极限”挑战：
不要“自我设限”：体育记者的改变
让“不行科长”辞职吧
别对自己说“不可能”：SONY理念
第二项修炼——改善心智模式（Improving MentaModels）
1） 心智模式的作用：
为什麽对同样的事物却有不同的看法和做法？
绳子与大像
2） 心智模式的特点
心智模式缺陷的形成原因
心智模式游戏：你看到了什麽？
亲眼所见的“盲区”
猴子的故事——“思维定势”的禁锢作用；
创造性思维——突破原有心智模式
3） 怎样改善心智模式：
学会把“镜子”转向自己
学会有效地表达自己的想法
学会以开放的心灵容纳别人的观点
4） 现代人心智模式三要求：气度、沟通、3Q


第三项修炼——建立共同愿景（Building Shared Vision）
1、 什麽是“共同愿景”：
组织全体成员共同分享的愿望和远景。
共同愿景三个要素：共同的目标、价值观与使命感
2、共同愿景的意义：
任何伟大新事物的出现，都是从一个愿景开始的
没有共同愿景，就没有集体创造力，就没有凝聚力
共同愿景一旦形成，其威力无比巨大
《共产党宣言》的启示
3、共同愿景的作用：
聚焦——目标的作用：两家马车公司的故事
拉动——共同价值观提升组织的效能：“井底逃生”游戏
升华——使命感提升工作的意义
案例：默克制药与“美迪善”
4、共同愿景的三个层次
如何建立共同愿景
核心价值观的形成方法
5、共同愿景与企业文化


第四项修炼——团队学习（Team Learning）
1、团队学习的意义：为什么在许多团队中个人的智商120，整体智商却只有62？这正是许多企业失败的重要原因之一。
团队的4种智障---“自我防卫”
阿比雷恩悖论
团队的协同性原则---新龟兔赛跑、大雁团队的启示
2、团队学习的修炼技巧
“深度汇谈”（dialogue）
“开创性交谈”
关于沟通与倾听
3、提好的问题，而不是给出好的答案
扩大心灵“开放区”
双环学习
团队学习的目标：取得更高层次的共识
4、几种组织学习的工具与方法：
大墙会议(智慧墙）
“事后反省”（AAR）会议
六顶思考帽
参与式聚焦会话法和共识建导法
行动学习法


第五项修炼——系统思考（Systems Thinking）
1、系统思考——见木又见林的艺术
系统的含义
系统的整体“外显特质”
为什麽要系统思考
2、系统思考三要求：
A． 防止分割思考，要整体思考---全面地看问题
组织内的“竖井”现象
如何关联的重要性
蝴蝶效应
变直线思考为环型思考
前馈效应——“反身性原理”
B．防止静止思考，要动态思考---发展地看问题
青蛙现象 
刺猬理念 
量变引起质变
沃尔格林公司的案例
C、防止表面思考，要本质思考---透过现象看本质
“冰山理论”
认识、理解世界的层次
系统思考重要法则：结构影响行为
3、系统思考的作用
获得洞察力和影响力
更有效地解决问题，找到“高杠杆点”；
透过现象看本质，将注意力集中在引发问题的深层次原因上；
改善系统结构，而不只是责备他人
4、系统思考有以下微妙法则：
愈用力推，系统反弹力量愈大。
渐糟之前先渐好。
显而易见的解往往无效。
治疗可能比疾病更糟。
欲速则不达。
因与果在时空上并不紧密相连。
寻找小而有效的高杠杆解。
鱼与熊掌可以兼得。
系统不可分割性。
没有的绝对内外。